Ayudas en especie destinadas a alumnos de educacion primaria de centros publicos de Castilla y Leon para participar en el programa de «Cursos de Verano en Lengua Extranjera».

Código de ayuda:

S13464/13

Norma:

ORDEN EDU/295/2013, de 30 de abril.

Plazo de Solicitud:

A publicar en la correspondiente Convocatoria.

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Establecer las bases reguladoras para la concesión, en régimen de concurrencia competitiva, de las ayudas en especie destinadas a alumnos de educación primaria de centros públicos de Castilla y León, para participar en el programa de «Cursos de Verano en Lengua Extranjera».

Categorías Subvención

  • Actividades culturales, lingüísticas y Deporte
  • Educación y Ciencia

Localización del organismo gestor

Castilla y León

Convoca:

Consejería de Educación (Castilla y León)

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

  • Particulares / Personas físicas

Detalle beneficiarios:

Los alumnos de educación primaria de centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, que hayan superado totalmente el curso anterior y obtenido en el idioma correspondiente
la calificación mínima que se establezca en cada convocatoria.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

La ayuda en especie para el alumnado beneficiario de esta convocatoria consistirá en la participación en uno de los cursos integrantes del programa «Cursos de verano en lengua extranjera» organizados por la consejería competente en materia de educación.

Los cursos a los que se refiere el apartado anterior, tendrán una duración de al menos 20 horas semanales, y se convocarán para el alumnado, las localidades y los centros docentes que se establezcan en la correspondiente orden.

Requisitos:

Cumplidos estos requisitos, la selección final de beneficiarios y suplentes se realizará aplicando los criterios de priorización establecidos en el artículo 5.

Documentos asociados

Boletín: 03/05/2013
BOCyL Boletín Oficial de Castilla y León- Nº 83
Documento: Bases Reguladoras Descargar Documento