Ayudas a las universidades del sistema universitario de Cataluña para actuaciones de fomento y uso de laslenguas en el ámbito universitario (Interlingua).

Código de ayuda:

S53173/19

Norma:

RESOLUCIÓN EMC/2460/2019, de 23 de septiembre. RESOLUCIÓN EMC/2718/2019, de 11 de octubre. RESOLUCIÓN EMC/2634/2020, de 22 de octubre. RESOLUCIÓN EMC/2939/2020, de 11 de noviembre. RESOLUCIÓN EMC/766/2021, de 12 de marzo.

Plazo de Solicitud:

Hasta el 21 de diciembre de 2020.

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Conceder ayudas a las universidades del sistema universitario de Cataluña para actuaciones de fomento y
uso de las lenguas en el ámbito universitario que se desarrollen durante el año que prevea la convocatoria,
según la modalidad de ayuda. Se pretende garantizar la presencia y el uso de las lenguas catalana y occitana en las universidades, dado su carácter de lenguas propias y por responsabilidad social, y, al mismo tiempo, impulsar la presencia y el uso de terceras lenguas, preferentemente el inglés, utilizadas también por la comunidad universitaria como resultado de la internacionalización derivada del espacio europeo de educación superior. Asimismo, se pretende promover la difusión y el uso de la lengua de signos catalana en el ámbito universitario.

Categorías Subvención

  • Educación y Ciencia

Localización del organismo gestor

Cataluña

Convoca:

Departamento de Empresa y Conocimiento (Cataluña)

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

  • Universidades Públicas y Privadas / Centros de Enseñanza

Detalle beneficiarios:

Pueden ser beneficiarios los servicios lingüísticos de las universidades públicas y privadas del sistema
universitario de Cataluña.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

— Modalidad A: ayudas para actuaciones de fomento y uso del catalán, el occitano, la lengua de signos
catalana y las terceras lenguas en el conjunto del sistema universitario de Cataluña. Incluye:

- Proyectos interuniversitarios, llevados a cabo en colaboración entre dos universidades o más y que se ponen a disposición del conjunto de las universidades catalanas.

- Proyectos impulsados por una sola universidad cuyos resultados sean extensivos y aplicables al resto de
universidades catalanas.

- Proyectos cuyos resultados tengan carácter abierto y de acceso libre para todos.

- Otros proyectos del sistema universitario, como los cursos virtuales de aprendizaje de catalán mediante el portal Parla.cat y Aula Mestra.

— Modalidad B: ayudas para actuaciones de fomento y uso del catalán, el occitano, la lengua de signos
catalana y las terceras lenguas, propias y específicas de las universidades. Incluye los proyectos que impulsa cada universidad con carácter interno, de acuerdo con su plan de lenguas, para dar respuesta a sus necesidades concretas. Los resultados de estos proyectos se circunscriben al ámbito intrauniversitario.

De acuerdo con los objetivos de política lingüística universitaria de la Generalitat de Cataluña, la tipología de proyectos y actuaciones incluidas, aplicable a las diversas lenguas de la convocatoria, en las dos modalidades A y B, es la siguiente:

1. Elaboración y convocatoria de pruebas interuniversitarias para la acreditación de los niveles adecuados de conocimientos lingüísticos del alumnado, el personal docente e investigador (PDI) y el personal de administración y servicios (PAS).

2. Oferta de cursos de aprendizaje de lenguas, de los siguientes tipos:

1) Cursos virtuales de aprendizaje de lenguas.

2) Cursos en línea abiertos y masivos (MOOC) cuya finalidad sea el aprendizaje o el perfeccionamiento tanto de las terceras lenguas como de la lengua catalana, la lengua occitana o la lengua de signos catalana.

3) Cursos básicos de lenguas para el alumnado de movilidad.

4) Cursos específicos dirigidos al PDI cuya finalidad sea el aumento o la mejora de la docencia y la investigación en las lenguas de la convocatoria.

3. Elaboración de recursos lingüísticos que conduzcan a incrementar la docencia y la investigación en las
lenguas de la convocatoria.

4. Programas y actividades orientados a potenciar la acogida y el intercambio lingüísticos y culturales del alumnado, el PDI y el PAS, internacional y local.

5. Elaboración de nuevos materiales didácticos, preferentemente virtuales, herramientas de evaluación
continua, test y pruebas de nivel en línea, etc., de acuerdo con los criterios fijados en el marco de actuación de la Comisión Interuniversitaria de Formación y Acreditación Lingüísticas de Cataluña (CIFALC), y dirigidos especialmente a los espacios de autoaprendizaje.

6. Organización de jornadas de formación del profesorado de lenguas.

De la cantidad total solicitada por cada universidad en el conjunto de las modalidades A y B, un mínimo de un 45 % debe corresponder a actuaciones y proyectos de las lenguas catalana, occitana y lengua de signos catalana, y un mínimo de un 30 % a actuaciones y proyectos de terceras lenguas. A tal efecto se considerará que, en el caso de presentar actividades o proyectos multilingües, la parte en lengua catalana y la parte en terceras lenguas constituyen cada una un 50 % del total de la actividad o proyecto en cuestión, a menos que en la solicitud se especifique un porcentaje diferente para cada bloque lingüístico.

Cada universidad puede presentar un máximo de 12 proyectos o actuaciones, entre las dos modalidades (sin
tener en cuenta la participación en proyectos interuniversitarios). También se establece un importe mínimo para cada proyecto: 2.500 euros para los de la modalidad A y 1.000 euros para los de la modalidad B. En el caso de los proyectos interuniversitarios (modalidad A), se considerará el presupuesto global del proyecto.

Documentos asociados

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