Acciones indirectas de IDT: Ciencia y sociedad — La educación y la profesión científica 2005.
Código de ayuda:
S49400/05Norma:
Convocatoria FP6-2005-Science-and-society-16.Plazo de Solicitud:
Fecha Fin: 31/01/2006Finalidad u objetivo de la ayuda:
Convocatoria de propuestas de acciones indirectas de IDT dentro del programa específico de investigación,desarrollo tecnológico y demostración «Estructuración del Espacio Europeo de la Investigación», en la temátiva: Ciencia y sociedad — La educación y la profesión científica 2005.
Categorías Subvención
- Educación y Ciencia
Localización del organismo gestor
Unión Europea
Convoca:
Comisión Europea ( Unión Europea)Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?
- Asociaciones
- Asociaciones
- Autónomos
- Cooperativas y Sociedades Laborales no Agrarias
- Cooperativas y Sociedades Laborales no Agrarias
- Entidades sin ánimo de lucro, Ong´s
- Fundaciones
- Microempresas (menos de 10 empleados)
- Organizaciones Empresariales y Sindicales
- Pymes (menos de 250 empleados)
Detalle beneficiarios:
Las entidades jurídicas independientes.¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?
1) Programa específico: Estructuración del Espacio Europeo de la Investigación2) Actividad: Ciencia y sociedad
3) Título de la convocatoria: La educación y la profesión científica 2005
Títulos de las propuestas:
- La enseñanza de las ciencias en la escuela.
- La percepción de las ciencias por los chicos y las chicas.
- Indicadores de rendimiento y fijación de prioridades.
Documentos asociados
Boletín:
21/10/2002
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº L294
Documento: Programa de IDT Descargar Documento
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº L294
Documento: Programa de IDT Descargar Documento
Boletín:
11/10/2005
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº C251
Documento: Convocatoria FP6-2005-Science-and-society-16 Descargar Documento
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº C251
Documento: Convocatoria FP6-2005-Science-and-society-16 Descargar Documento