Subvenciones para la creacion y adecuacion de materiales escolares en euskera para niveles no universitarios (EIMA 4).- Convocatoria 2015.
Código de ayuda:
S43346/14Norma:
ORDEN de 30 de julio de 2014. ORDEN de 22 de julio de 2015.Plazo de Solicitud:
Hasta el 15 de septiembre de 2015.Finalidad u objetivo de la ayuda:
Regular y convocar las subvenciones dirigidas a la creación y adecuación de materiales escolares escritos en euskera destinados a niveles no universitarios.Categorías Subvención
- Actividades culturales, lingüísticas y Deporte
- Educación y Ciencia
Localización del organismo gestor
País Vasco
Convoca:
Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura (País Vasco)Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?
- Asociaciones
- Empresas (más de 250 empleados)
- Entidades sin ánimo de lucro, Ong´s
- Fundaciones
- Microempresas (menos de 10 empleados)
- Particulares / Personas físicas
- Pymes (menos de 250 empleados)
Detalle beneficiarios:
Aquellas entidades (empresas, asociaciones o fundaciones) que, estando legalmente constituidas y ostentando la representación de un grupo de trabajo formado por personas con su correspondiente titulación académica, deseen crear o adecuar algún material escolar escrito en euskera.Aquellas personas físicas que, estando en posesión de su correspondiente titulación académica, se organicen en torno a un grupo de trabajo y deseen crear o adecuar algún material escolar escrito en euskera.
¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?
La creación y adecuación de textos escritos de materiales escolares, tanto básicos como complementarios, en euskera.Documentos asociados
Boletín:
01/09/2014
BOPV Boletín Oficial del País Vasco- Nº 164
Documento: Convocatoria 2014 Descargar Documento
BOPV Boletín Oficial del País Vasco- Nº 164
Documento: Convocatoria 2014 Descargar Documento
Boletín:
31/08/2015
BOPV Boletín Oficial del País Vasco- Nº 164
Documento: Convocatoria 2015 Descargar Documento
BOPV Boletín Oficial del País Vasco- Nº 164
Documento: Convocatoria 2015 Descargar Documento