Subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realización de actuaciones dirigidas a la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y a la compensación de desigualdades en educación durante el curso escolar 2010- 2011.

Código de ayuda:

S21182/10

Norma:

Resolucion de 22 de marzo de 2010. ORDEN ECI/1305/2005, de 20 de abril.

Plazo de Solicitud:

Fecha Fin: 05/05/2010

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Convocar, de acuerdo con los principios de publicidad, transparencia, objetividad, igualdad y no discriminación, mediante el procedimiento de concurrencia competitiva, subvenciones dirigidas a las entidades privadas sin fines de lucro, para la realización de actuaciones dirigidas a la atención del
alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y a la compensación de desigualdades en educación complementarias a las realizadas en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.

Categorías Subvención

Actividades culturales, lingüísticas y Deporte
Asociacionismo y Voluntariado
Educación y Ciencia

Localización del organismo gestor

España

Convoca:

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ( España)

¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?

Los importes de las ayudas serán fijados en función de los proyectos presentados y de lo establecido en esta Resolución.

Ninguna de las subvenciones podrá superar el importe máximo de 18.000 euros.

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

Asociaciones
Entidades sin ánimo de lucro, Ong´s
Fundaciones

Detalle beneficiarios:

Aquellas entidades privadas sin fines de lucro, legalmente constituidas, radicadas en España, cuyo ámbito de actuación sea estatal o abarque más de una Comunidad Autónoma y que realicen, durante el curso escolar 2010-2011, cualesquiera de las actuaciones relacionadas anteriormente, en colaboración con los centros docentes sostenidos con fondos públicos y que sean complementarias a las realizadas por éstos.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

Las subvenciones irán destinadas a favorecer los siguientes tipos de actuaciones:

a) Escolarización, seguimiento y control del absentismo escolar.

b) Accesibilidad al currículo y a los recursos educativos.

c) Promoción del desarrollo integral del alumnado en aspectos tales como la calidad de vida, autodeterminación, estimulación cognitiva, comunicación, habilidades personales y sociales, interdependencia, etc.

d) Apoyo y refuerzo educativo dirigido al desarrollo de las capacidades del alumnado y la adquisición de las competencias básicas del currículo.

e) Inserción lingüística, instrumental o cultural que favorezcan la integración en el sistema educativo del alumnado procedente de otros países y su inserción social.

f) Información, sensibilización, apoyo y asesoramiento a toda la comunidad educativa para el conocimiento, comprensión y atención a las necesidades del alumnado.

g) Elaboración y aportación de materiales específicos a los centros educativos para favorecer la participación del alumnado.

h) Orientación, asesoramiento y formación familiar.

i) Actividades de mediación que promuevan el acercamiento de las familias a los centros y fomenten su participación en las actividades de las comunidades educativas.

j) Refuerzo en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación dirigido al alumnado y a sus familias.

k) Actividades socioeducativas de educación no formal, como campamentos, colonias escolares, deportes u otros, que promuevan la interacción de todo el alumnado, independientemente de sus condiciones y circunstancias.

l) Orientación e inserción laboral.

m) Acciones dirigidas a fomentar los aspectos de enriquecimiento que aportan las diferentes culturas, especialmente los relacionados con el mantenimiento y la difusión de la lengua y la cultura del alumnado procedente de otros países, así como aquéllas que se dirijan a promover experiencias educativas para el desarrollo de la educación intercultural y de los valores propios de la sociedad democrática.

n) Actividades dirigidas al conocimiento y difusión de la declaración universal de los derechos humanos, de los derechos del niño y de la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, con especial incidencia en la educación para la igualdad y desde la igualdad entre hombres y mujeres.

Documentos asociados

Boletín: 12/05/2005
BOE Boletín Oficial del Estado- Nº 113
Documento: ORDEN ECI/1305/2005, de 20 de abril Descargar Documento

Boletín: 05/04/2010
BOE Boletín Oficial del Estado- Nº 82
Documento: Convocatoria 2010 y Anexos Descargar Documento