Subvenciones a Ayuntamientos para la ejecucion de obras de reforma, conservacion y mantenimiento de centros educativos.- Convocatoria 2015.

Código de ayuda:

S03282/15

Norma:

En Logroño, a 15 de enero de 2015. Resolución número 64, de 15 de enero de 2015.

Plazo de Solicitud:

Fecha Fin: 23/02/2015

Finalidad u objetivo de la ayuda:

La convocatoria de Subvenciones a Ayuntamientos para la ejecucion de obras de reforma, conservacion y mantenimiento de centros educativos.

Categorías Subvención

  • Corporaciones Locales
  • Educación y Ciencia

Localización del organismo gestor

La Rioja

Convoca:

Consejería de Educación, Formación y Empleo (La Rioja)

¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?

Tanto en una como en otra línea, la cuantía máxima de la subvención no podrá exceder del 60% del coste inicial presupuestado de las obras y en ningún caso podrá superar la cifra de 50.000 euros, si bien en el caso de las actuaciones que se realicen en edificios de los Centros Rurales Agrupados (CRAS), la subvención no podrá exceder del 75% del coste inicial presupuestado de las obras, no pudiendo superar tampoco la cifra de 50.000 euros.

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

  • Ayuntamientos/Municipios

Detalle beneficiarios:

Los Ayuntamientos.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

a) Cooperación en la financiación de los gastos de capital derivados de obras de reforma.

b) Cooperación en la financiación de los gastos de naturaleza corriente derivados de las obras de reparación simple, conservación y mantenimiento.

Ambas líneas de subvenciones deben entenderse referidas a las obras en edificios donde se encuentran ubicados centros docentes públicos donde se imparten enseñanzas de Educación Infantil de segundo ciclo y educación primaria.

Documentos asociados

Boletín: 26/11/2005
BOR Boletín Oficial de La Rioja- Nº 156
Documento: Bases Reguladoras Descargar Documento
Boletín: 23/01/2015
BOR Boletín Oficial de La Rioja- Nº 11
Documento: Convocatoria 2015 y Anexos. Descargar Documento