Programa Erasmus+ Accion clave 3: Apoyo a la reforma de las politicas - Iniciativas prospectivas Experimentaciones de politicas europeas en los ambitos de la educacion, la formacion y la juventud: cooperacion transnacional para la aplicacion de politicas innovadoras bajo el liderazgo de autoridades publicas de alto nivel.

Código de ayuda:

S06637/14

Norma:

(2014/C 51/08).

Plazo de Solicitud:

Pre-propuestas: 20 de mayo de 2014; Propuestas completas: 2 de octubre de 2014.

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Promover la evaluación del impacto global de las medidas basadas en la aplicación de políticas innovadoras mediante ensayos de campo con objeto de mejorar la eficacia y la eficiencia de los sistemas de educación y formación y las políticas de juventud.

Categorías Subvención

Educación y Ciencia
Formación
I + D + i (Investigación+Desarrollo+Innovación)
Juventud

Localización del organismo gestor

Unión Europea

Convoca:

Comisión Europea ( Unión Europea)

¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?

La ayuda financiera de la UE no podrá ser superior al 75 % del total de los costes subvencionables.

La subvención máxima por proyecto será de 2 000 000 EUR.

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

Organismos / Entidades Públicas

Detalle beneficiarios:

a) Las autoridades públicas (Ministerio o equivalente) competentes en los ámbitos de la educación, la formación o la juventud al más alto nivel en el contexto nacional o regional pertinente (se entiende por «más alto nivel» el correspondiente a los códigos NUTS 1 o 2; en los países en los que no haya códigos NUTS 1 o 2, se aplicarán los códigos NUTS más altos existentes.

Las autoridades públicas al más alto nivel competentes en ámbitos distintos de la educación, la formación y la juventud (por ejemplo, empleo, hacienda, asuntos sociales, salud, etc.) se consideran admisibles cuando demuestran tener competencia específica en el ámbito en que vaya a llevarse a cabo la experimentación. Las autoridades públicas podrán delegar su representación en otras organizaciones públicas o privadas, así como en redes o asociaciones legalmente establecidas de autoridades públicas, siempre que la delegación se efectúe por escrito y haga referencia explícita a la propuesta que vaya a presentarse.

b) Las organizaciones o instituciones públicas o privadas que actúen en los ámbitos de la educación, la formación o la juventud.

c) Las organizaciones o instituciones públicas o privadas que realicen actividades vinculadas a la educación, la formación o la juventud en sectores socioeconómicos distintos (por ejemplo, centros de reconocimiento, cámaras de comercio, organizaciones profesionales, organizaciones culturales, entidades de evaluación, entidades de investigación, etc.).

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

— Desarrollo de ensayos de campo de la aplicación de medidas innovadoras. Se prestará atención adecuada al desarrollo de una base de pruebas sólida y a la inclusión de procedimientos fiables de supervisión, evaluación e información basados en planteamientos metodológicos reconocidos, desarrollados por un evaluador competente y con experiencia en materia de impacto de las políticas, en consulta con las partes interesadas del proyecto.

Deberá incluirse en relación con este punto (sin que la lista sea exhaustiva): la identificación y selección de la medida o medidas que vayan a someterse a prueba, de las muestras y del conjunto de acciones previstas; la definición del impacto previsto de la medida o medidas en términos cuantificables y la evaluación de su pertinencia para los resultados previstos, incluida la búsqueda exhaustiva de ejemplos de intervenciones similares realizadas en el país o en el extranjero; la definición de una metodología y unos indicadores sólidos para medir el impacto de la medida o medidas sometidas a prueba a escala nacional y europea.

— Realización paralela de los ensayos de campo en varios países participantes en el proyecto bajo el liderazgo de las autoridades respectivas (Ministerios o equivalentes). Deberá conseguirse un número suficientemente representativo de entidades/centros participantes para alcanzar una masa crítica razonable y representativa y disponer de una base probatoria significativa.

— Análisis y evaluación: eficacia, eficiencia e impacto de la medida o medidas sometidas a prueba, pero también de la metodología de experimentación, de las condiciones para el aumento de escala y de la transferencia transnacional de las enseñanzas y buenas práctica aprendidas (aprendizaje por iguales).

— Sensibilización, difusión y explotación del concepto del proyecto y de sus resultados a escala regional, nacional y europea durante la vigencia del proyecto y a más largo plazo y fomento de la transferibilidad entre diferentes sectores, sistemas y políticas.

Documentos asociados

Boletín: 22/02/2014
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº 54
Documento: Convocatoria de Propuestas. Descargar Documento