Ayudas a las universidades de Cataluña para actuaciones de fomento y uso de las lenguas en el ámbito universitario (Interlingua 2014).- Convocatoria 2014.

Código de ayuda:

S26128/14

Norma:

RESOLUCIÓN ECO/1244/2014, de 23 de mayo.

Plazo de Solicitud:

Fecha Fin: 07/07/2014

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Conceder ayudas a las universidades de Cataluña para actuaciones de fomento y uso de las lenguas en el ámbito universitario que se desarrollen durante el año 2014 y el curso académico 2013-2014, según la modalidad de ayuda.

Categorías Subvención

  • Actividades culturales, lingüísticas y Deporte
  • Educación y Ciencia

Localización del organismo gestor

Cataluña

Convoca:

Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR) (Cataluña)

¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?

Modalidad A

El importe de las ayudas destinadas a la modalidad A dependerá del resultado de la evaluación de las diferentes actuaciones de acuerdo con los criterios mencionados en esta convocatoria.

La cantidad concedida deberá cubrir, total o parcialmente, los gastos relacionados exclusivamente con las actividades subvencionadas.

Modalidad B

El importe de las ayudas para el mantenimiento de los espacios de autoaprendizaje deberá cubrir, como máximo, el 80% del coste total del mantenimiento y la actualización del espacio.

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

  • Universidades Públicas y Privadas / Centros de Enseñanza

Detalle beneficiarios:

Los servicios lingüísticos de las universidades públicas y privadas de Cataluña.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

- Modalidad A: ayudas para actuaciones de fomento y uso del catalán y las terceras lenguas en el ámbito universitario.

De acuerdo con los objetivos de política lingüística de la Secretaría de Universidades e Investigación (SUR), estas actuaciones deben concretarse en las siguientes submodalidades:

a) Elaboración de pruebas interuniversitarias, en el marco de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES) y de la Confederación Europea de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (CERCLES), para la acreditación de los niveles adecuados de conocimientos lingüísticos de terceras lenguas, preferentemente el inglés, del estudiantado.

b) Convocatoria de pruebas interuniversitarias, en el marco de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES) y de la Confederación Europea de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (CERCLES), para la acreditación de los niveles adecuados de conocimientos lingüísticos de terceras lenguas, preferentemente el inglés, del estudiantado.

c) Convocatoria de pruebas que conduzcan a la acreditación del nivel de suficiencia de catalán para el personal docente e investigador (PDI).

d) Elaboración de recursos lingüísticos que conduzcan a incrementar la docencia y la investigación en catalán y en inglés en el marco del espacio europeo de educación superior.

e) Creación o actualización de cursos en línea abiertos y masivos (MOOC) cuya finalidad sea el aprendizaje o el perfeccionamiento tanto de la lengua catalana como de terceras lenguas, ofrecidos por las universidades catalanas.

f) Programas y actividades orientados a potenciar la acogida y el intercambio lingüísticos y culturales de los estudiantes, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios, internacional y local.

- Modalidad B: ayudas para el mantenimiento y la actualización de los espacios de autoaprendizaje de lengua catalana y de terceras lenguas dirigidos al profesorado, al personal de administración y servicios y al estudiantado.

Las líneas de actuación de esta modalidad deben encajar en las siguientes submodalidades:

a) Elaboración, con respecto a la lengua catalana, de nuevos materiales didácticos, preferentemente virtuales, relacionados con los diferentes niveles del marco común europeo de referencia para las lenguas (MCERL), herramientas de evaluación continuada, tests y pruebas de nivel en línea, etc., de acuerdo con los criterios fijados en el marco de actuación de la Comisión Interuniversitaria de Formación y Acreditación Lingüísticas de Cataluña (CIFALC).

b) Elaboración, en cuanto a las terceras lenguas, de nuevos materiales didácticos, preferentemente virtuales, relacionados con los diferentes niveles del marco común europeo de referencia para las lenguas (MCERL), herramientas de evaluación continuada, tests y pruebas de nivel en línea, etc., de acuerdo con los criterios establecidos en el marco de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES).

c) Oferta de cursos virtuales de aprendizaje de lenguas.

e) Organización de jornadas de formación del profesorado de lengua catalana o de terceras lenguas.

Documentos asociados

Boletín: 06/06/2014
DOGC Diario Oficial de la Generalitat de Cataluña- Nº 6639
Documento: Bases y Convocatoria 2014. Descargar Documento